От чистого сердца я хочу сказать Вам большое спасибо за Ваш труд, за Ваше терпение, за Ваше умение находить в каждом ребенке талант, за Ваши старания, за Вашу поддержку. Я искренне желаю Вам здоровья, благополучия, крепких сил и замечательного настроения. Пусть каждый день открывает что-то новое и доброе не только для Ваших учеников, но и для Вас, пусть и летом, и зимой, и весной, и осенью Ваша жизнь будет яркой, и веселой и интересной !!!

---

Хочу поблагодарить нашего классного руководителя Станкевич Елену Ильиничну за работу. Очень внимательна, следит чтобы все дети успевали в учебе, своевременно сообщает о опозданиях и других трудностях. Организовывает вне школьные мероприятия. Благодаря ей класс дружный.

---

Учусь в колледже МГОК-а, хорошее место. Выбирал по своеобразным критериям (лишь бы без вступительных с черчением), прошёл на платное, учитывая, что шёл в последний момент, было чувство, что подбрасываю монетку. Отзывы в различных источниках в основном положительные, даже если и были плохие, то чего-то прям ужасного не писали (про колледж). В итоге - мне повезло. Через первые пол года остались только профильные предметы, преподаватели все более чем адекватные, куратор всегда на связи и идёт навстречу. Вещей, которые я бы мог назвать прямо минусами не вижу (единственное, иногда к нам кто-то неизвестно страшный из администрации зайдёт просто посмотреть, главное - просто не обращать внимание, тут ничего такого))) Отдельно я хотел выразить свою благодарность психологу МГОК-а Смолове Светлане Алексеевной и записавшему меня к ней куратору группы Гд-121/1д Ольге Анатольевне, записавшей меня к ней и идущей навстречу во многих моих спорных ситуациях. Изначально я скептически отнёсся к идее пойти к психологу именно от колледжа, но тут мне повезло ещё больше. Занимаюсь с этим психологом уже пол года, езжу ради этого на Тушинскую, хотя занятий там у нас уже нет, НЕ ЖАЛЕЮ. Квалификация и подход явно на порядок, а то и несколько, лучше, чем у встреченных мною раньше психологов (а я был даже у платных). Сказать честно, я поражён встретить настолько хорошую работу с моими проблемами. Не удивительно, что расписание у неё всё забито (возможно, это местами даже грустно). За пол года моё психологическое состояние и понимание моих проблем улучшилось с явной помощью наших занятий. Планирую и дальше ездить к ней, цените подобных специалистов! В итоге хочу сказать, не знаю, как на других кафедрах, но конкретно мне сильно повезло с этим колледжем, у меня нет причин или возможностей придраться: оборудование есть и хорошее (хотя иногда под конкурсы забирают, это несильная проблема), преподаватели хороши, куратор хороша, в самой группе буйных сумасбродов не нашлось (хотя это плюс, иногда даже как-то по-скучному обычно). Учусь на Графическом дизайне. Моё мнение однозначно положительное. (не люблю писать много хорошего, т.к. всегда больше заостряюсь на минусах, даже чувство такое не очень от нахваливания, но мне правда кроме придирок нечего такого написать)

---

Здравствуйте! Я, мама ученика 4 В класса, периодически сопровождаю детей в поездках в различные музеи города в рамках проекта "Учебный день в музее". Считаю полезной подобную практику. Особенно впечатлило занятие 4 марта 2022г. в Музее Победы», где дети участвовали в «Образовательно-историческом квесте «Подвиг народа». Приятно удивил факт, что образовательно-исторический квест «Подвиг Народа» для школьников – это совместный проект музея Победы и Московской Городской Думы и участие в этом проекте для ребят совершенно бесплатное. Дети проходили квест "Дневник Надежды", он разработан специально для 3-5 классов, проходит по локациям музея, включая масштабную экспозицию «Подвиг Народа». Данная экспозиция музея поражает масштабностью и исторической достоверностью. Экспозиция дополнена трёхмерными панорамами, голографическими проекциями, фильмами-реконструкциями, мультимедийными комплексами с интерактивными возможностями и элементами иммерсивного театра. Войдя в музей, полностью погружаешься в события тех лет, настолько реалистичны эпизоды экспозиции. Здесь и часть Брестской крепости, и захваченная деревня с полицаем, и улицы с полуразрушенными домами, и квартира подпольщика, и заводской цех, и вокзал с вагоном-теплушкой, и больница, и библиотека в блокадном Ленинграде. Дети своими глазами смогли рассмотреть все эпизоды, с интересом выполняли задания квеста и записывали ответы в маршрутную карту. Пройдя весь маршрут и добравшись до стены поверженного Рейхстага ребята дружно водрузили флажки. Ребятам подарили сертификаты и памятные значки. Хочется поблагодарить руководителей МГОК и мэрию города Москвы за этот проект, который помогает детям погрузиться в историю, затронуть душу и пробудить патриотические чувства.

---

Так как подписана на mgok.online в Инстаграм, то 18 февраля увидела в своей ленте анонс мероприятия по профориентации. И буквально сразу же классные руководители оповестили нас в чатах классов. Спешу поделиться мнением о мероприятии! Классная идея организовать онлайн марафон по профориентации! Сейчас очень много интересных профессий, различных ВУЗов. Этот марафон - прекрасная возможность для будущих выпускников аккумулировать информацию. В марафоне принимает участие огромное количество ВУЗов, а значит собранная информация, скорее всего, будет наиболее объективной, полной, интересной. Здорово и то, что заранее можно посмотреть программу марафона и выбрать наиболее заинтересовавшие темы вебинаров. Да, и немаловажно - нет необходимости куда-то ехать, а значит меньше вероятности опоздать на мероприятие. Хотелось бы, чтобы подобные марафоны проходили каждый год, чтобы каждый будущий выпускник имел такую возможность пройти и профориентационное тестирование, и познакомиться с учебными заведениями и их программами. Ну, и спасибо нашему МГОК за то, что всегда оперативно оповещает о подобных интересных мероприятиях!

---

Хочу выразить огромную благодарность учителю русского языка и литературы 5 “В” класса Нестерову И. В. Иван Владимирович подаёт материал в очень доступной и понятной форме, ребенок за полгода сильно подтянулся и полюбил урок. Учитель старается найти подход к каждому ребёнку, заинтересовать. Иван Владимирович, спасибо Вам за профессионализм и безграничное терпение к каждому ребёнку!

---

Добрый день! Хочу поблагодарить преподавателя русского языка и литературы 5-в классе. Когда у сына были дистанционные занятия, я случайно увидела урок литературы. В обсуждение произведения было вовлечено много детей, в классе была живая дискуссия(несмотря на онлайн урок), у отвечающих детей были горящие глаза. Мне самой захотелось попасть на этот урок и высказать свое мнение. Спасибо большое за Ваши профессионализм, старание и заинтересованность, Иван Владимирович, низкий Вам поклон!

---

Хочу выразить особую благодарность Лавренову Николаю Васильевичу за его ответственность, профессионализм и компетентность. Он сумел воспитать у моего сына любовь к науке, любовь к дисциплине. Сумел перевести его на другой факультет, где ребёнок нашёл себя. Благодарю его, желаю и дальше также двигаться вперёд

---

Хочу выразить огромную благодарность Резвану Василию Васильевичу за пары . Вынес для себя уйму полезных вещей, которыми теперь пользуюсь в жизни.Много интересных и познавательных историй было рассказано. Сам преподаватель оказался понимающим и эрудированным , о многих вещах можно поинтересоваться и на месте получить ответ.Плотный респект

---

В первой половине 4 курса, у нас появился предмет психология общения и преподавал нам ее Резван Василий Васильевич, предмет оказался безумно интересным и познавательным и использование множества "фишек", изученных а нем, уверен помогут мне в жизни. Преподаватель оказался очень общительным и "тянущим" за собой и это замечательно. Василий Васильевич не откажет в помощи если поинтересоваться о каком либо явлении, связанным с психологией и не только.

---